幼小衔接数学的课程教案

幼小衔接数学的课程教案 幼小衔接数学的课程教案1　　活动名称：比较薄厚　　活动目标：　　1、初步感知物品的薄厚；　　2、知道薄和厚是相对而言的　　3、学习比较　　活动准备：薄厚程度不同的书　　活动过程