2019-2020年高考历史大一轮复习 专题二 第5课时 专题整合提升课教学讲义

2019-2020年高考历史大一轮复习 专题二 第5课时 专题整合提升课教学讲义链接一　魏晋南北朝时期士族庄园经济和寺院经济对社会的影响1．士族庄园经济“士族”是东汉以来豪强地主势力迅速发展的产物，它

2019-2020年高考历史大一轮复习 专题二 第5课时 专题整合提升 课教学讲义 链接一 魏晋南北朝时期士族庄园经济和寺院经济对社会的影响 1．士族庄园经济 “士族”是东汉以来豪强地主势力迅速发展的产物，它形成于汉魏之际，巩固于西晋， 鼎盛于东晋，在南朝时逐渐衰落。士族以家庭为基础，以门第为标准，形成地主阶级中的特 权阶层。 士族在经济上广占良田，形成了庄园经济。士族庄园占有大量土地，拥有许多依附农民， 却不向国家承担各种赋税和徭役，影响国家的财政收入和兵役杂税的来源。同时这种经济具 有明显的封闭性，它是这一时期分裂割据的经济基础。 2．寺院经济：魏晋南北朝时期，由于得到统治者的支持，佛教广为传播，导致寺院经 济实力增强。寺院占有许多劳动力，不在国家户籍。寺院经济过度发展，广占田宅，侵夺百 姓，与官府争夺劳动力和税收，农民负担加重。寺院经济的发展，也为这一时期佛教文化的 发展提供了物质基础。 链接二 隋唐时期中国封建社会的全面繁荣 隋唐时期，中国封建社会呈现出全面的空前繁荣，表现为： 1．政治上：隋朝是我国历史上继往开来的重要朝代，隋的统一结束了长期分裂割据的 局面，但因暴政很快被农民起义推翻。唐朝是一个强盛的封建帝国，唐初统治者吸收隋亡教 训，采取了一系列措施，使唐王朝出现了“贞观之治”和“开元盛世”的繁盛局面。本时期 一系列的政治制度和统治政策得以革新和完善，中央集权进一步加强，具体表现在：形成了 以三省六部制为核心的政治格局；科举制创立并完善；从府兵制到募兵制的转变。 2．经济上：封建经济空前繁荣。表现在：江南地区经济发展迅速，逐步与中原地区接 近；农产品商品化程度提高，手工业发达，商业繁荣，城市兴旺，出现以工商业为主要职能 的城市；均田制、租庸调制和两税法等经济政策推动了经济的发展，封建人身依附关系开始 松弛。 3．民族关系上：统一多民族国家得到进一步发展和巩固，统治者推行开明的民族政策， 促进和推动了边疆地区封建化的进程；中央政权对边疆地区的有效管辖范围扩大，程度加深。 4．对外关系上：中外经济文化交流频繁，表现在：统治者推行开明的对外政策，中外 交通发达，与各国政治、经济、文化往来频繁。 5．文化方面：科技文化全面辉煌，表现在：对外来文化兼容并收，科技处于世界领先 地位；对亚洲尤其是东亚的许多国家产生巨大影响，形成了中国文化圈。 [针对训练] 1．(xx·北京高三统考)东晋南朝时谢灵运的田庄“春秋有待，朝夕须资。既耕以饭， 亦桑贸衣。艺菜当肴，采药救颓”。孔灵符“立墅，周围三十三里，水陆地二百六十五顷， 含带二山，又有果园九处”。这说明田庄( ) A．占田过限，违制兼并 B．封疆裂土，富甲天下 C．分工明确，交换频繁 D．相对独立，自给自足