角的大小比较教案2浙教版数学七年级上

7.5角的大小比较一、◆教材分析本节课所学的知识既是对“角的测量”内容的拓展，也是今后几何学习的重要基础。教学中从实际出发，注重学生的合作交流，从活动中积累经验和知识。◆◆教学目标【知识与技能】在现实