《大自然的语言》公开课教学设计

《大自然的语言》教学设计八（2）班 授课人：邓春晓〇教学目标  知识目标  1．积累“萌发、次第、翩然、孕育”四个双音节词，掌握它们的词义；积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复