2021高职旅游管理专业教师职业能力初探

高职旅游管理专业教师职业能力初探 　 　高职旅游管理专业教师职业能力初探 　　 　　文/王瑷琳 　　 　　摘 要：为了促进高职教育的规范和有序，确保高职教育的质量，有必要对各学科高职教师的职业能力进行

高职旅游管理专业教师职业能力初探 高职旅游管理专业教师职业能力初探 文/王瑷琳 摘要：为了促进高职教育的规范和有序，确保高职教育的质量， 有必要对各学科高职教师的职业能力进行全面分析。结合高职旅游管 理专业特性，对专业教师的职业能力进行探析。 关键词：高职教师；旅游管理专业；职业能力 教师的职业能力是指教师从事教育行业所应具有的技能、知识和 行为的总和。高职教育注重学生实际动手操作能力的培养，这就要求 高职教师不仅应当具有从事普通高等教育的通识能力，还要具有职业 教育的特殊能力。为了促进高职教育的规范和有序，确保高职教育的 质量，有必要对高职教师的职业能力进行全面的分析。本文就高职旅 游管理专业特性，对专业教师应具备的职业能力进行探析。 一、专业实践能力 职业教育是重视实践能力培养的教育，要求学生一专多能，教师 必须先行具备学科实践能力、动手能力、指导能力、实践与实训教学 能力。旅游行业发展速度太快，作为高职旅游管理专业教师应紧跟发 展步伐，及时掌握旅游行业的最新动态，才能适应教学的需要。教师