《风中之叶》的幼儿园大班语言教案

《风中之叶》的幼儿园大班语言教案 《风中之叶》的幼儿园大班语言教案 　1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进展表达。 　2、学习运用各种感官进展有趣的描述。 　3、在游戏中发挥想

《风中之叶》的幼儿园大班语言教案 《风中之叶》的幼儿园大班语言教案 1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进展 表达。 2、学习运用各种感官进展有趣的描述。 3、在游戏中发挥想象，创编儿歌《落叶飘》。 1、环境布置：活动室内布置有小河、草地、马路。 2、材料准备：人手一张不同形状的树叶。 3、事先教唱歌曲《小树叶》。 1、游戏：“捡落叶” （1）师：今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝，你们猜猜是 谁？ 幼：是小树叶。 （2）师：一阵风吹过来，小树叶吹走了，赶紧去捡起来吧。 幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。 （3）请幼儿描述一下自己的.落叶长得什么样？并用形体动作 表现出叶子的造型。（长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个 洞的------） 2、游戏：“风中之叶” （1）幼儿围坐在“草地”边上，边听教师的提示，边用形体进 展表演。 师：叶子被微风吹得轻轻动了几下（幼儿做相应的动作）。风 越来越大，叶子也飘动得更厉害（幼儿改变动作）。终于叶子被风 吹落下来，躺在地上，一动也不动（幼儿再次改变动作）。风轻轻 吹过，叶子的脚被风轻轻吹起，稍稍一动，有不动了（幼儿进展表