《春雨的色彩》课堂教案

《春雨的色彩》课堂教案 　　 　　一、创设情境，引出新课 　　 　　1.导语: 　　 　　春天到了，校园里各种各样的花开了，小草探出了小脑袋，小树发芽了，多美啊!咦，下雨了!听 　　 　　2.利用多媒