（第一稿）触摸春天

触摸春天学习字词，能读准多音字“悄”、“曲”，积累词语能带着自己的体会朗读课文体会作者的写法，学习将所见和所感结合起来表达，注意用词的准确性。课前：欣赏一组画面。看到这些画面，你有什么想说的？ 春天一