小学教学全解人教版四年级语文上8世界地图引出的发现教案设计

8*　世界地图引出的发现教案设计设计说明本文是一篇略读课文，定位于学生自主阅读，教师相机指点。文章内容生动，情节曲折，引人入胜，很适合学生自读。《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。在教学中，