少年爱因斯坦教学设计沪教版九年级上

《少年爱因斯坦》教学设计  一、教学目标   1、了解少年爱因斯坦的学习经历。   2、领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。   3、学习少年爱因斯坦勤学好问爱思考的优秀品质。

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