人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计

人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计 　　通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动，才能有所收获。下面是的人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计，欢迎大家参考。 　　1.学会10个生字

人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计 通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动，才能有所收 获。下面是的人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计， 欢迎大家参考。 1.学会10个生字和由这此字组成的词语。 2.理解课文内容，使学生懂得自己劳动才能生活得好，同时对 学生进展热爱劳动的教育。 3.朗读课文，能讲述这个故事。 白板和生字卡片 三课时 了解课文大意，读准全课生字的字音;理解和朗读课文的一、 二、三自然段，并理解和书写这三段课文里的生字词。 和自己的学习伙伴互相检查 (板书课题、读课题) 1.教师提出学习要求： (1)朗读课文，借助拼音读准字音; (2)在课文中画出田字格里的生字，并读准这些生字的音。 2.学生按要求自学后，进展检查： (1)指名读课文(读后注意订正读音)。 (2)认读全课生字(用带拼音的生字卡片进展)。 1.教师提出自学要求：一边读课文，一边看插图，思考各图画 的什么地方?小白兔和小灰兔在干什么? 2.学生按要求自学后，教师逐一出示各图，用上述提问进展检 查。 1.先让学生在每个自然段前划上序号，再分自然段齐读。