《长方形和正方形的周长》教学反思_3

《长方形和正方形的周长》教学反思《长方形和正方形的周长》教学反思　身为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编精

《长方形和正方形的周长》教学反思 《长方形和正方形的周长》教学反思 身为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，通 过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么优秀的教学 反思是什么样的呢？以下是小编精心整理的《长方形和正方 形的周长》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 《长方形和正方形的周长》教学反思1 通过本节课的教学，我觉得基本上达到了课前预设的教 学目标，可能有以下几点： 一、引导同学借助已有的图形周长的意义，理解掌握周 长的计算方法。 图形周长的意义是同学已有的认知基础，更是长方形、 正方形周长计算方法的核心，只有抓住这个核心，引导同学 从周长意义动身，去反思、解释，才干形成科学的知识结构。 如：同学在交流周长计算方法时，注意引导同学围绕周长意 义来进行辨析，从而掌握计算方法。再如：第二个练习，当