《古今贤文（志向篇）》教学设计之一

《古今贤文（志向篇）》教学设计之一 《古今贤文（志向篇）》教学设计之一 佚名 【教学要求】 指导学生有感情地朗读课文，感受这些名言、格言地节奏美和音韵美，同时知道要树立远大志向，只有持之以恒，专心致志