如何提高小学高段数学练习设计的有效性

如何提高小学高段数学练习设计的有效性数学教学的主要特征，就是将教学过程变为引发学生练的过程，每堂数学课教学任务都是通过不同层次的练习来实现。数学练习，是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续