评选活动材料

化遗产和传统美德。如在语文教材中渗透了“五爱”教育，革命英雄主义教育，革命乐观主义教育，优良传统教育，日常行为规范教育，正确的人生观、价值观教育，高尚的道德情操教育。在美术教材中渗透了美育教育。在品德