2024年《神奇的话》教案

2024年《神奇的话》教案 2024年《神奇的话》教案1(1127字)  活动目标:  1、引导孩子正确处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。  2、学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见

2024年《神奇的话》教案 2024年《神奇的话》教案1(1127字) 活动目标: 1、引导孩子正确处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。 2、学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见!” 活动准备: 准备小故事一个、挂图四张、音乐磁带一盒、歌表演一个。 活动过程: 一、导入课题 (一)、讲故事《“对不起”真神奇!》 一天,阳光明媚、天气晴朗,老师带小朋友在院子里玩滑梯。只 见小朋友们个个玩的非常高兴,只有方方和婷婷坐在一边不玩,这是 怎么一回事呢?老师好奇的走过去问是怎么回事?婷婷委屈的说:“方 方踩了我的'脚也不说声对不起!”一句小小的“对不起”这么重要吗? 老师要试一试。“方方,你是踩了她的脚吗?”方方点了点头,并主 动向婷婷道了歉,果然,婷婷不生气了,一对朋友又蹦蹦跳跳、高高 兴兴地去玩了。“对不起”真神奇!

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