教师个人计划总结之暑假校本学习心得体会

教师个人计划总结之暑假校本学习心得体会 　　暑假我通过学习《小学语文新课标》，我再一次更清晰的认识到小学语文，其性质的核心是工具性和人文性的统一。其次，是儿童的语文教育，是儿童学习母语、运用母语为主的

教师个人计划总结之暑假校本学习心 得体会 暑假我通过学习《小学语文新课标》，我再一次更清晰的认识 到小学语文，其性质的核心是工具性和人文性的统一。其次，是儿童的 语文教育，是儿童学习母语、运用母语为主的教育。作为一名教师，我 进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。课标要求全面提高学生的语 文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据 新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课 程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位， 努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。在学习的过程中，我认真 聆听了主讲老师对新课标的解读，认真记录，用心思考，受益匪浅。下 面就肤浅地谈谈自己的一点体会。 一、语文课要体现“语文味” 所谓的语文味即是语文的文学蕴味，包括语文、文学、形象、 构思、意境、哲学、情趣等蕴味，也即是语文美。所以，语文课就要应 有浓厚的语文味。而语文教学的过程，就是引导学生去体验、去发现、 去感悟语言文字之美，作者情感之美、文章意境之美。首先，语文教学 必须从语言文字入手，引领学生对语文作品反复涵咏体味。给学生创造 充分阅读的时间，让学生在琅琅书声中，用心灵去拥抱语言，和作者的