初中语文人教七年级下册台阶（梁晓刚）

台.阶(教学设计).四川省广元市树人中学梁晓刚【教学目标】1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、把握父亲形象的特点及意蕴。3、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养学生