亲身体验，养成科学思维——中班教案

近年来，科学教育在我国发展越来越快。针对小学生的科学启蒙教育已经得到普及，但是中班幼儿的科学教育还处于前期。我们需要开发出适合中班幼儿的科学教育课程，让孩子们在游戏和探究中提升科学思维，培养科学兴趣。