小班数学活动《分类排序》活动反思

小班数学活动《分类排序》活动反省、用说摸摸、折折剪剪等方法,让幼儿充分感知各样几何图形的异同点,而后让幼儿经过自己的操作进行分类和排序,在活动中,幼儿的情绪很活跃,能主动的把自己发现的告诉老师和周边的

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