小学一年级语文下册教学计划(通用5篇)

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Word 本文格式为版，下载可任意编辑 习。大部分孩子的语言表达能力较强，能说完整话，但仍然需要老师 5 小学一年级语文下册教学计划（通用篇） 常规的管理。这些学生原来所处的教育环境、家族情况各异，行为习 小学一年级语文下册教学计划（通用5篇） 惯和知识基础相差较大，给老师的管理带来困难。大部分学生还没有 掌握正确的学习方法，不能做到眼到、口到、心到，基本都是小和尚 光阴如水，我们的教学工作又迈入新的阶段，是时候写一份详细 念经有口无心整体看，这些学生身上虽然存在着个别学生纪律涣散， 的教学计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大 自私、娇气等缺点，卫生、学习、行为等还没有养成良好习惯，但天 家整理的小学一年级语文下册教学计划（通用5篇），希望对大家有 真、热情、有上进心，在教师的正确引导下，一定会养成良好习惯， 所帮助。 成为一个真正的小学生，为进入二年级打下良好的基础。 本班大部分学生上课遵守纪律，能认真听讲，有4、5个同学注 意力不集中，上课经常左顾右盼，接受能力较差，能考及格。在常规 小学一年级语文下册教学计划 篇1 一、所教班级现状分析。 方面还要继续加强。有2个学生由于智力原因他们的在传授知识上要 从零抓起，也使整个班的成绩上不去。郑阳：思维反应及接受能力都 本班现有人数64人，经过半学期的训练，孩子们已经有了很大 比较慢，家长又不重视、不配合，导致拼音学得不扎实，影响整个一 的进步，对语文的兴趣较浓，对基础知识和能力掌握较好，能主动学 1 20 第页共页