音乐学困生转化计划

音乐学困生转化计划篇一：音乐学困生转化计划2021 音乐学困生转化计划 沈庄小学 贾二曼 本学期，我所任教的科目是小学一至六年级的音乐。很多人都会说，音乐教师只不

Word 格式 音乐学困生转化计划 篇一：音乐学困生转化计划2021 音乐学困生转化计划 沈庄小学贾二曼 本学期，我所任教的科目是小学一至六年级的音乐。很多人都会 说，音乐教师只不过是“副科”教师，学困生有什么，不用转化，又 没有考试，没什么教学上的负担。其实，恰恰相反。现在，正在实施 素质教育，更要培养全面化的人才。让学生学好音乐成了我义不容辞 的责任。让学生学好音乐不是我想的那么简单，它和其他学科一样， 每班总有那么几个学困生，让我教起来很吃力，音乐课应该受到很多 学生欢迎，为什么也存在着学困生呢？我大致分析了原因：一是，学 生天生五音不全，节奏感不强。二是，音乐基础差，对音乐接触少， 学生不自信，甚至自卑。三是，对学习音乐没有兴趣。作为一名音乐 教师我应该怎样帮助这些学困生呢？使这些学生爱上音乐呢？针对上 学期学生的问题表现，我计划从以下几点入手： 一、调动学生学习兴趣的评价 1