小学语文《落花生》的教学反思

小学语文《落花生》的教学反思   儿童的世界是情感的世界,他们对事物的认识,都带有情绪化色彩。布卢姆在提出其学校的模式时认为,在整个教学过程中都有情感因素陪伴着认知因素而出现,并且在教学中,情感不只是

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