一年级《小小的船》第二课时的教学设计

一年级《小小的船》第二课时的教学设计  (一)教学目标:   1、认知目标:   学习尖、只2个生字,及新偏旁小字头。理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。能用“我看见……”的句式说话。   2

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