《我会分》大班教案

《我会分》大班教案《我会分》大班教案　作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《我会分》大班教案

《我会分》大班教案 《我会分》大班教案 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教 案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教 案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《我会分》大班 教案，欢迎大家分享。 设计意图： 为了激发幼儿对数学活动的学习兴趣，培养幼儿的动手 操作能力。使幼儿积极操作探索“2个、3个、4个物体分成 两部分”的方法和记录方法，并能用数的组成式记录。 活动目标： 1、知道2、3、4的分解、组成，认识分解和符号。 2、能积极操作探索“2个、3个、4个物体分成两部分”