《民族群体意识的载体 以问题为载体强化深度探究的意识》

《民族群体意识的载体 以问题为载体强化深度探究的意识》【摘要】新语文课程标准提倡探究性学习，该学习方式的运用是以问题作为载体的，本文以《秋声赋》一文的教学为例，论述了如何利用有效的问题，引领学生进行深