重庆市云阳盛堡初级中学八年级语文下册第3课我的第一本书导学案无答案新人教版

我的第一本书 【学习目标】（对照目标给自己的学习情况进行评价：优、良、中）课前预习课后反馈1．积累本课生字新词，熟读课文。2．体会本文所表现出来的父子情、同学情、童年的乐趣以及在极其苦难的生存条件和学

我的第一本书 【学习目标】（对照目标给自己的学习情况进行评价：优、良、中） 课前预 课后反馈 习 1．积累本课生字新词，熟读课文。 2．体会本文所表现出来的父子情、同学情、童年的乐趣 以及在极其苦难的生存条件和学习环境下苦苦挣扎的一 段生活历程。 3．体会第一本书的深层含义。 【学习目标】 1、积累本课生字新词，熟读课文。 2、体会本文所表现出来的父子情、同学情、童年的乐趣以及在极其苦难的生存 条件和学习环境下苦苦挣扎的一段生活历程。 3、体会第一本书的深层含义。 【学习指导】 在整体感知课文内容的过程中，以“我的第一本书”为抓手，探讨文中的父子深情、 同学朋友之情以及人与狗的默契和情趣，体会重点语句的深刻含义从而理解第一本 书的深刻含义。 【知识链接】 牛汉（1923—），原名史成汉，出版的诗集有《彩色的生活》（1951）、《爱与 歌》（1954）、《温泉》（1984）、《海上蝴蝶》（1985）、《沉默的悬崖》 （1986）、《牛汉诗选》（1998）。本文是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的 第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以 及生命乐趣。 【学习与交流】 A、自主学习