实习指导-幼儿园班级常规管理

幼儿园班级常规管理（实习指导须知）一、幼儿园班级常规建立的意义案例：活动前老师的设计精密、严谨，但在活动的过程中，出现了意外——投影仪放不出来、录音机也没有声音，可以说是故障不断，作为执教的老师此时可