幼儿园亲子读书心得体会(通用6篇)

幼儿园亲子读书心得体会(通用6篇) 首先是选书。  我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画;又要有一定

幼儿园亲子读书心得体会(通用6篇) 首先是选书。 我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一 些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画;又要有一定的 价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动 物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛 书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。 其次是读。 图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细 节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓励她把看到的 想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方 式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印 象(有趣、好听的词语鼓励她多说一说)。答对就给予一定的表扬和鼓励，激 发、培养他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务， 只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清 所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。 最后是环境。 因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚 持，有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上 读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公 园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开 支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前 我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都 “分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯， 为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油! 总之，亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践;孩子的潜 力，需要我们家长用心去引导，用心去激发!相信，每一次用心地参与，都会感