精编四年级英语上册教学工作总结

四年级英语上册教学工作总结　　英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。今天范文网小编给大家为您整理了四年级英语上册教学工作总

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 四年级英语上册教学工作总结 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进 步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。今天范文网小编给大家为您 整理了四年级英语上册教学工作总结，希望对大家有所帮助。 四年级英语上册教学工作总结范文一英语学习、英语教学越来越受到人们的普 遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种 知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。可以这样 说，学会英语，不但多了一双眼睛，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑! 因为语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察 和认识世界的方法和习惯。 小学开设英语课是当代社会发展的需要，可以有效地提高我国英语水平。小学 生模仿力、记忆力、可塑性强，具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小 学开设英语可以发挥他们学习语言的潜力。小学开设英语课可以使小学生了解其他 国家和民族的优秀文化传统，开阔眼界，扩展他们的知识，提高他们的思想品德修 养，树立国际意识。因此，我市已经从小学三年级开始开设英语课，采用的是PEP 教材。这套教材把语言功能、结构、话题、任务有机结合，采用了多种教学方法， 并注意利用多种媒体。此外，它有助于思想情感教育，注意中外文化交流，既有国 际性也有民族性，并注意加强学科间的整合和渗透。 从事第一线英语教学四年的我，结合日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反 思： 反思一、*持续不断的语言知识，而不是“玩”来培养学生持久的兴趣 小学英语教学是要重视培养兴趣，但不能单*唱歌游戏去学习，因为培养兴趣主 要是为了学习英语。小学生学习英语不是英美的移民学习英语，则只有不断学到语 言知识，提高语言能力，满足他们的成就感，才可能培养持久的兴趣。而目前小学 生每周只有100多分钟的英语课，单*唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿 一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能 1