五年级英语上册 Unit 1 What's he like Part B 第三课时教案 人教PEP-人教PEP小学五年级上册英语教案

1.会灵活运用所学词汇和句型表达自己所需要的特征。2.能听懂录音并能独立完成练习。3.能够知道is, am, are的用法。4.能自己看懂并理解Story time的故事内容。1.能够正确书写和表达某

1.会灵活运用所学词汇和句型表达自己所需要的特征。 2.能听懂录音并能独立完成练习。 3.能够知道is, am, are的用法。 4.能自己看懂并理解Story time的故事内容。 1.能够正确书写和表达某人的品质和外貌。 2.知道is，am，are的用法。 1.知道I用am, you/we/they用are, is跟着he/she/it。 2.能够正确表达人物的外貌和品质特征。 教学光盘，人物头像。 Step 1:Warm-up 1.教师展出人物头像，学生根据头像特征，结合所学的修饰人的形容词，快速反映出来，并 书写在头像下方。小组抢答竞赛，回答得越快越准确越多的小组获胜。 2.在已给出对应形容词的基础上，说出描绘人物形象的句子。 Step 2: Presentation 1.机器人Robin问世啦，现在让同学们自己阅读并回答What’s Robin like，完成表格练 习。 2.听力练习Listen and circle，听听力思考Miss Chen和Mr Grey是什么科目的教师，并 回答各长什么样。