陕西省汉中市陕飞二中高三语文复习资料 学生自读锦瑟 新人教版

引导学生自读《锦瑟》1、 教师范读诗歌。2、 学生结合注释自由朗读诗歌。3、 提问： 诗人由“五十弦” 的“锦瑟” 想到了什么？ 这其中运用了什么表现手法？明确： 诗人由“五十