高中数学分层式教学研究

高中数学分层式教学研究 在我们传统的数学课堂上，不管学生的数学水平高低，统一一刀切，难度一样，没有充分考虑到学生的差异性，所以数学的课堂参与度低，效率不高.但是分层式教学进入数学课堂，其优越性是