我敬佩他小学六年级作文

我敬仰他小学六年级作文 我敬仰他小学六年级作文 　我敬仰的这个人他很爱乐于助人，谁与到了什么困难他就会尽自己所能去帮助别人，他就是——李锐。 　有人没带学习用品时，他都会把自己的借给别人用；有人没

我敬仰他小学六年级作文 我敬仰他小学六年级作文 我敬仰的这个人他很爱乐于助人，谁与到了什么困难他就会尽 自己所能去帮助别人，他就是——李锐。 有人没带学习用品时，他都会把自己的借给别人用；有人没带 红领巾校徽时，他都会把多余的借给别人；当别人被难题所困扰 时，他都会主动去帮助别人解决问题。 一次我对一道，《尖子生》上的题目难住了，就是李锐帮助了 我。 我的眼睛死死地盯住一道关于圆柱横截面的.题目，苦思冥想半 天也想不出解题方法。 “怎么，这道题不会吗？”李锐突然走到我身旁关切地问我。 “恩，你会吗？”我问他。 “会，其实这很简单，我跟你讲一下。”李锐说。 “其实增加的面积就是圆柱横截面长方体的面积，所以只要只 要除以四就算出了高直径……”李锐耐心的跟我讲解，我专心致志 地听着，生怕漏掉哪一处没听清楚。 “听懂了吗？”李锐问我。 “我还是没太明白为什么增加的面积就是横截面的面积？”我 疑惑地问。 “你看，只要这样……”李锐在草稿纸上认真的给我画了个图 形，“一个长方体的侧面就等于圆柱横截面的二分之一，而他增加 了两个面，所以就多出了一个横截面。” 李锐又仔仔细细的帮我把题目讲解了一遍，他却没有一丁点儿 的不耐烦。