《位置与方向》教学反思

《位置与方向》教学反思　　篇一：《方向与位置》教学反思 　　《方向与位置》教学反思 　　“位置与方向”一课的内容是比较抽象的，要求学生建立比较形象具体的方位感，了解道数学与生活的密切关系，体会到“