部编版教材二年级下册第一单元《咏柳》教学设计

部编版教材二年级下册第一单元《咏柳》教学设计教学设想:古诗是中国文化中一串珍珠项链,那么唐诗便是这串项链 中最闪亮的一颗。如何将唐诗之美浸润到学生的身体里,激发 他们对诗歌的兴趣,对于小学生而言,读诗

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