大江保卫战教案

一、导入 1、板书课题(学生跟随书空) 2、齐读课题(读出气势) 二、学习课文 1、在这场气壮山河的大江保卫战中,涌现了无数的感人肺腑的场面,通过上节课的学习,我们知道课文重点写了哪三个场面?(板书: