2022年云南省教师资格之中学语文学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案

2022年云南省教师资格之中学语文学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案一单选题(共60题)1、在学习完《大堰河——我的保姆》后,教师列举了其他现代新诗,引导学生体味新诗的特点。下列作品不适合举

年云南省教师资格之中学语文学科知识与教学能力高 2022 分通关题型题库附解析答案 (60) 一单选题共题 1—— 、在学习完《大堰河我的保姆》后,教师列举了其他现代新诗,引导学生体味新诗的 特点。下列作品不适合举例的是()。 A. 戴望舒《雨巷》 B. 郭沫若《天狗》 C. 舒婷《致橡树》 D. 鲁迅《孤独者》 D 【答案】 2 、阅读某位高中语文教师为高中语文课文《再别康桥》一课设计的教学目标: A. 两个教学目标准确契合了高中语文的教学要求 B. 目标一准确切入了诗歌的内容,体现了教师对诗歌的准确理解 C. 目标二关涉了《再别康桥》的基本特征和表现方法,但美中不足之处是忽略了学生体悟 诗歌方法与策略的学习 D. 学生能力、已有积累及《普通高中语文课程标准(实验)》的基本要求是设定教学目标 . 的依据这位教师设定的两个教学目标即综合体现了三者的分析

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