自学能力-数学课堂教学应然的选择

自学能力:数学课堂教学应然的选择 摘 要：教学过程中，教师要不断关注学生自学能力的培养，让学生在掌握自学方法的基础上，促进数学能力的提升，真正将学生由传统教学中的“学会了”向“会学了”转变。因此