《修辞无处不在》导学案

《修辞无处不在》导学案  《修辞无处不在》导学案【三维目标】1、使学生树立“大修辞”观念,不把目光局限在一些修辞格上2、从语言的三个层面(语音、词语、句子)分别设计活动,把众多的修辞格和修辞手段串联起

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