高三历史专题辅导与训练三
高三历史专题辅导与训练三中国古代民族关系和对外关系[复习指要] 1.准确掌握并分析中国古代民族关系的基本特点及其成因。正确认识各民族对我国历史发展所作出的贡献。突出中国历史是由各民族共同创造的观
高三历史专题辅导与训练三 中国古代民族关系和对外关系 [复习指要] 1.准确掌握并分析中国古代民族关系的基本特点及其成因。正确认识各民族对我国历 史发展所作出的贡献。突出中国历史是由各民族共同创造的观点。 2.正确认识各民族间的友好往来是民族关系的主流,战争冲突是阶级社会不可避免的、 暂时的,不存在侵略与被侵略的关系,但有正义与非正义之分。 3.正确认识民族关系的表现形态和民族融合的概况,使学生明确民族融合是古代历史 发展的现象,是进步的。从经济发展和文化交流等方面探讨民族融合的规律。 4.掌握我国古代人口迁移和民族构成的演变过程,正确认识政治、经济与人口迁移的 关系。 5.准确掌握并分析古代对外贸易的特点及其成因。运用辩证唯物主义和历史唯物主义 观点正确评价闭关政策及其影响。 [知识归纳分析] 本专题包括中国古代少数民族的发展概况、各民族间的友好交往和民族融合、历代中央 政府对边疆地区的开发和管辖。还包括古代中外政治、经济、文化交流的有关史实,以及侵 略与被侵略的斗争等。 1.中华民族形成的过程 中华民族是中华境内各民族的总称,民族构成的演变经历了五个时期: (1)先秦时期:这是民族构成剧烈变动的时期。其内容包括华夏族的产生、华夏族与蛮 夷戎狄的混融。秦统一中国后,中国境内各民族被包容进来,“秦人”成为整个中华民族的 代名词。 (2)秦汉时期:民族构成的变动相对稳定,民族界限比较清晰。“汉人”成为中华民族 的代名词。

