案例6-1 传统备课和新课程教学设计的对比
教学案例案例6-1 传统备课和新课程教学设计的对比“教学设计是运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题和需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果,并在评
案例6-1 传统备课和新课程教学设计的对比