怎样比较做功的快慢教案1沪粤版九年级上

怎样比较做功的快慢1．教学目标知识与技能⑴理解功率的概念。⑵知道功率的计算公式和功率单位的含义，会计算有关功率的简单问题。过程与方法⑶通过建立功率概念的过程，理解用比值定义物理量的方法。情感态度与价值