[小学低年级学生注意力培养方法研究]结题报告

[小学低年级学生留意力培育方法争论]结题报告>结题报告单位：原阳县祝楼乡祝楼完全小学负责人：尚丽丽[摘要]小学低年级学生在课堂上往往留意力不集中，不留意听讲，不留意阅读，不留意记忆，不留意观看，不留意