【教育资料】小学语文一年级教案《谜语》教学设计之二

【教育资料】小学语文一年级教案《谜语》教学设计之二⑴通过两则谜语的教学，培养学生的想象力，归纳能力，观察能力。培养猜谜的兴趣，寓教于乐。⑵学习生字：语、间、颗、黑、猜、瞧、片，并注意笔画笔顺；学会文中

【教育资料】小学语文一年级教案《谜语》教学设计之二 ⑴通过两则谜语的教学，培养学生的想象力，归纳能力，观察能 力。培养猜谜的兴趣，寓教于乐。 ⑵学习生字：语、间、颗、黑、猜、瞧、片，并注意笔画笔顺； 学会文中量词在语言环境中的运用；注意区别形近字。 ⑶体会比喻手法在课文中的运用。 ⑷能流利朗读，并背诵全文。 ⒉教学时数两课时。 第一课时：学习生字；初读课文。 第二课时：分析课文和课后练习。 ⒊教学过程 第1课时 ⑴导语 同学们，今天我们来学习第27课《谜语》（板书课题）。谁能告 诉老师什么是谜语？在学习课文前，我们先来认识几位新朋友，这些 生词都是在课文中出现的，都是我们今天要学习的。 ⑵学习生字 1/7