四年级数学上册《因数中间或末尾有零的乘法》教案

四年级数学上册《因数中间或末尾有零的乘法》教案人教版四年级数学上册《因数中间或末尾有零的乘法》教案　　学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动探索，才能