新课程下高中历史教学难点的确定与突破

新课程下高中历史教学难点的确定与突破 　　摘 要：教学难点是高中历史教学中的重要问题。恰当研究与应对教学难点，对提升课堂教学有效性至关重要。教学难点产生于不同的内容背景与条件，存在着不同的层次