2022-资助育人工作总结

资助育人工作总结 多年来，xx大学xxxx学院资助育人工作一直在有条不紊的步伐中进行，并且始终将其作为学院学工工作的重要部分来抓，坚持将资助育人工作与大学生思想政治教育相结合，与诚信感恩教育相结

资助育人工作总结 多年来，xx大学xxxx学院资助育人工作一直在有条不紊的 步伐中进行，并且始终将其作为学院学工工作的重要部分来 抓，坚持将资助育人工作与大学生思想政治教育相结合，与诚 信感恩教育相结合，与维护校园稳定相结合，同时，我们在帮 困资助之余在精神上育人，教育所有受助学生要学会感恩，要 把感恩的心化为成长的动力，精神上的育人对于完善学生的自 身素质和增强他们回报社会的责任感有着重要的作用，从而全 方位健全完善学院的资助育人工作。 一、基本情况 1、科学认定家庭经济困难学生，公平、公正评审助学金 困难学生的准确认定是资助育人工作有效开展的基础，也是 最难把握的工作环节。每年六月份开始，我们即在学院范围内 启动困难学生申请的初步宣传工作，向老生广泛告知申请流程 和须知，新学期伊始则对新生进行资助政策的宣讲，确保不让 一位学生因家庭经济困难而影响学习。对家庭经济困难学生进 行审定中实行动态管理，成立以系别专业为区分的认定评议小 组。通过实际情况来看，我院进行困难认定申请国家助学金成 功的学生为616人，申请国家助学贷款成功的学生为175人， 贫困率达20.55%。 2、充分发挥勤工助学岗的育人功效