四年级数学教案——《量体重》教学设计

四年级数学教案——《量体重》教学设计　教学目标：　1、结合问题情境，理解并掌握小数进、退位的加减法。　2、能运用本课所学的知识，解决简单的实际问题。　一、创设问题情境　学校每年都安排学生进行

—— 四年级数学教案《量体重》教学设计 教学目标： 1 、结合问题情境，理解并掌握小数进、退位的加减法。 2 、能运用本课所学的知识，解决简单的实际问题。 一、创设问题情境 学校每年都安排学生进行体检，第一关是量体重。只听见淘气说， 4533.4 我的体重是千克；丁丁说，我的体重是千克。我们可以提什 么问题？ 淘气比丁丁重多少千克？ 二、探究计算方法 1 、根据所提问题，列式计算。 2 、讨论：怎么算？ 300 、智慧老人说，小数末尾添上或去掉，小数的大小不变。为 45 了计算需要，可以怎么写？ 4 、自主计算，检查反馈。 三、巩固与应用 11714 、独立完成第页、 21725 、第页、 1