《相遇问题》教学设计[1]

《相遇问题》教学设计一、教学内容冀教版《数学》五年级上册45、46页。二、 教学目标结合具体情境，经历讨论，自主解答“相遇”问题以及交流算法的过 程。理解相遇问题的数量关系，会解答简单的相遇问题，能表